ЦИФРОВА ПЕДАГОГІКА ТА ОСВІТНЯ ПЛАТФОРМА ІЗЗІ
https://academyranok.com.ua/course/czyfrova-pedagogika-ta-platforma-izzi/
Опис курсу:
Цей курс відповідає вимогам НУШ та розроблений відповідно до рамок цифрової компетентності педагогічних і науково-педагогічних працівників. Курс поширює знання щодо впровадження цифрових інструментів в освітній процес закладів початкової, базової та профільної освіти. Знання, уміння та диспозиції, які ви отримаєте, допоможуть вам в організації безпечного та ефективного цифрового середовища для вашого класу. Матеріали курсу відповідають Порядку підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників (постанова Кабінету Міністрів України від 21 серпня 2019 року № 800, зі змінами, внесеними згідно з постановою Кабінету Міністрів України від 27 грудня 2019 року № 1133).
Розробники: Академія Ранок
Мета: Підвищення кваліфікації педагогічних працівників із метою вдосконалення їхніх професійних компетентностей у межах цифрової педагогіки та адаптації до вимог Нової Української Школи, зокрема формування готовності вчителів до використання електронних освітніх технологій на платформі ІЗЗІ.
Напрям: Розвиток професійних компетентностей у галузі цифрової педагогіки: Цифрова педагогіка: технології, форми, методи та засоби навчання. Опанування сучасними електронними засобами навчання. Використання цифрових інноваційних технологій для забезпечення ефективності навчання. Формування цифрової компетентності вчителів: Ознайомлення з сучасними вимогами до цифрових компетентностей учителя. цифровими інструментами для освіти. Методика роботи на платформі ІЗЗІ для покращення освітнього процесу.
Зміст:
Форма (форми) підвищення кваліфікації: Дистанційна
Перелік компетентностей: 1. Формування та розвиток загальних компетентностей: ЗК.02. Соціальної: Взаємодія з представниками інших професійних груп під час використання платформи ІЗЗІ. 2. Формування та розвиток професійних компетентностей учителя: А2. Предметно-методичної: Використання платформи для моделювання змісту навчання та вибору ефективних методик. А3. Інформаційно-цифрової: Орієнтування в інформаційному просторі та використання цифрових ресурсів на платформі. Б1. Психологічної: Розуміння та врахування індивідуальних особливостей учнів при використанні платформи.